受新型冠状病毒感染肺炎疫情影响，我校新学期开学时间将延后。如何正确看待这次疫情？如何“停课不停学”？学校积极组织专家学者，从2月5日开始，陆续推出厦门大学2020年寒假《疫情防控的历史回望与现实思考》专题系列讲座，从疫情防控的历史与现实、疫情与经济运行、疫情与社会秩序及社会心态、疫情与公共治理以及疫情与人类生活等角度引导师生理性看待疫情，增强对人与自然、人与社会、人与历史关系的理解和把握。

　　每天下午3点，师生可点击链接http://mooc1.chaoxing.com/course/205972725.html，通过统一身份认证账号及密码登录收看，并与主讲专家互动讨论。学生还可根据实际学习时长申请认定选修学分（累计15学时认定1学分，最多不超过2学分）。“同时，学校还进一步优化专题内容，开列了延伸阅读书目，明确专题讲座考核与评价标准，从课程体系高度完善专题讲座，将学术研究、专题讲座与课程学习有机结合起来。”校社科处处长高和荣介绍说。

　　不仅是学校，不少学院也纷纷在网上开展教学科研。比如，生命科学学院组织教师把教学大纲、课件、作业、试题上传网络，同时开放生物医学仪器共享平台供师生远程培训；航空航天学院推出了“防疫领航”实验教学线上课程，为师生提供机电类国家级虚拟仿真实验教学中心机械原理等11门课程和国家虚拟仿真实验教学项目共享平台“火箭气动设计与轨迹控制仿真实验”供师生远程访问学习。

　　（宣传部　陈浪）